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【造就全人的快乐教育】 舞动童心、跳出风采 ——市北区高安路幼儿园青年教师“岗位双促”儿童舞蹈达标活动 2020-12-23   来源:青岛市市北区高安路幼儿园   作者:王蕾

舞蹈是感受美、表现美和创造美的重要形式之一,儿童舞蹈更是幼儿艺术教育的重要途径。为了不断加强教师的艺术素养,提高青年教师的教学基本功技能,12月17日,市北区高安路幼儿园组织开展了儿童舞蹈达标活动。

比赛前,青年教师通过“第八联盟,同行课堂——幼儿园舞蹈活动的线上培训”学习了幼儿舞蹈的特点及组织要领,然后分为两组开展创编与练习。比赛中,两组老师在组长孙颖和王月玮的带领下以同舞异创的方式,分别展示了各组不同的创编设计与舞蹈技能,用肢体语言展示了对儿童舞蹈作品的诠释。



一组教师舞蹈展示1_副本.jpg 

二组教师舞蹈展示2_副本.jpg

组长精彩展示3_副本.jpg 

展示结束后,5位评委老师分别从民族舞的动作要领、创意舞的设计编排、圆圈舞的队形要求,以及儿童舞夸张、有趣、富有情节的特点逐一对每个作品进行评析。教研主任针对青年教师如何组织开展舞蹈活动给出建议:儿童舞蹈是教师基本功之一,是教师引导幼儿通过肢体动作大胆地表达的重要方式。在教学活动的组织过程中,教师要在遵循各个年龄段幼儿发展特点的基础上,用富有趣味的想象让幼儿在舞蹈中感受美、表达美、传递美。最后,全园教师现场共同创编表演新疆舞《葡萄丰收了》,为本次儿童舞蹈达标活动画上了圆满的句号。

评委点评

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集体舞《葡萄熟了》

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本次舞蹈达标活动为青年教师搭建了展示自我、相互学习的平台,也为大家找准自己的弱点,明确今后努力的方向提供了一次学习的机会。真正达到了相互学习,共同提高的目的。对教师的业务素质发展起到了积极的促进作用,也为全体教师今后更好的开展教育教学活动打下坚实的基础。