1.故事：《小猴请客》                    

2．棉签画：《美丽的项链》

3.社会活动：《今天我是小主人》   

4.科学领域：《区分里外》

5.欣赏：《摇篮曲》                                                           

1家长可利用带孩子走亲访友或接待亲朋好友时，使孩子从小学会大方、友好地面对客人。

2家长可主动邀请孩子班上的小朋友到家里来做客，让孩子学习运用礼貌用语友好地招待同伴。

3请家长为幼儿准备一条正方形的手帕周一带到幼儿园。   

1、语言：猜灯谜

   诗歌：过春节                        

2、社会活动：新年里的开心事

3、歌曲：小乌鸦爱妈妈

4、美术：泥工：做元宵

5、科学：红枣馒头

6、健康：做个遵守规则的好孩子                                 

1 结合下周教学，请家长带幼儿认识各种各样的工具，例如：小铁锤、螺丝刀等，让幼儿了解其使用方法及作用，同时教育幼儿不乱动，注意安全。

2对幼儿进行团结友爱的教育，给孩子讲好朋友互相关心、友爱的故事，并根据班级要求完成亲子互动内容。

3与幼儿一起复习,完成《幼儿用书1》P1——23；英语练习册P42_43的内容。

1、故事《分享秘密》

看图讲述《小乌龟和小蜗牛》

2、科学：学习6以内数的组成及书写

3、健康《好朋友》

4、绘画：《捉迷藏》 

自制玩具《手指玩偶》 

5、节奏乐《喜洋洋》

1、指导孩子看碟片，复习所学内容。

2、天气乍暖还寒，请家长为孩子穿适量的衣服，预防感冒。

3指导幼儿完成《幼儿用书》1 第30、39的作业。

4因教育活动需要，请家长协助收集一些凹凸镜、易溶解物品。

5与幼儿一起搜集、绘制蝴蝶、青蛙、蚕等动物发生变化的图片带到幼儿园。