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标题: 大二班家园互动

回复:中二班家园互动

月月老师,你结婚了?有孩子了?天啊,我都不相信这是真的。我觉得你那么年轻。
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最后编辑奇门遁甲 最后编辑于 2008-06-14 22:39:05
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回复 51F 奇门遁甲 的帖子

不好意思,最近才看到帖子. 我家宝贝已经一岁多了呀!
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有女儿真好 

  曾经,对带着宝贝女儿谈笑风生的年轻妈妈羡慕不已, 那么着迷于母女俩的谈笑内容。一度渴望有一天,自己带着女儿走在大街上,尽情欢笑,尽情快乐,任路人投来欣赏的目光。

  有女儿的日子色彩斑斓。 女儿出生20天黄疸还挺严重(生理性黄疸一般在新生儿两周左右消失)。看着女儿黄黄的小脸,我很揪心,心生一份信念:女儿,一定要健康!

  女儿100天,已能轻松翻身,用胳膊支撑趴起来,它会抬起头目不转睛的看着你,时而发出咯咯的响笑,你会情不自禁跟着高兴起来。看着小人儿那份满足的表情,笑不露齿(还没长牙)的样子,我感到幸福,同时心生一份祝愿:女儿,一定要快乐!iggle

  日子一天天过去,女儿也一日日长大。待她能竖起抱在怀里,便不再满足于整天呆在家里,外面的世界何其精彩,小人儿一双大眼睛充满好奇,仿佛要把一切尽收眼底。这是年轻的心不禁又为她祈愿:女儿,一定要大度!

  六个月刚过去,女儿已能独自坐在地垫上玩她的杂货铺,用她尚不够灵巧的小手摆弄眼前琳琅满目的玩具,偶尔还会因重心不稳歪倒在地,引来全家人的笑声,而那奶声奶气的“妈妈”听得我几乎落泪,尽管它只是无意识的发音,也着实令我感动了好一阵子。此时我的愿望是:女儿,一定要自信!

  8个月,女儿会爬了,不再“稳坐钓鱼台”。小小的人儿变得不安分起来,开始借助四肢的帮助探索世界,达到目的。于是,家里每个房间都遭殃了。 它会翻开抽屉,把里面的东西一件件拿出来扔到地上,把叠放整齐的衣物搞得乱七八糟,把奶奶精心摆放的瓷器推倒,那卫生纸做面条——于是一切玻璃制品都高升了,千万不要让它们伤害到我的小人儿,妈妈希望:女儿,一定要勇敢!

  周岁生日刚过,我带女儿照了一套写真集,镜头前的小精灵已能爬会站能走,充满了灵气,可爱极了。看着女儿被生日蛋糕抹的猫咪一样的脸,回想一年来女儿的哭与笑,回想她刚长牙时的惊喜,不小心尿床时的无奈,心里默许:女儿,一定要诚实!

  伴着殷殷希望,女儿14个月了。年幼的女儿或许不知道,它带给全家人的何止是欢笑,更有希望,那份期盼是刻骨铭心的。宝贝儿,也许小小的你无法承载我们大大的愿望,但我们始终相信,你一定会在前进的每一步积累下属于自己的财富.比如,健康的身体,丰富的知识,迎接挑战的智慧和勇气!我感谢上天赐予如此美妙至极的精灵,让我尽情享受为人母的喜乐生活.女儿的点滴成长带给自己心灵上的快乐体验令我禁不住高呼:有女儿真好!此刻,我只想牵着宝贝的小手,我们一步步勇敢向前走!宝贝婉睿,爸妈永远在你身边, 加油!!!!!
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写的真好,真羡慕那些有女儿的妈妈,那就是一个小棉袄。而且,有那么多的pp衣服可以给她穿。
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回复 54F 奇门遁甲 的帖子

我才羡慕你呢, 飞儿既聪明又天真.我们都很喜欢他呀 !!!
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他也就是个臭小子,现在和我亲,等长大了就不和我亲了,不如小女孩。
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回复 56F 奇门遁甲 的帖子

是吗? 我想不会的,飞儿是个心思细腻的男孩子.大了也会疼妈妈的!
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V: 暴力动画片孩子最好少看
 
曾有过一个著名的心理学实验,把两组孩子随机分配到两个屋子里,一组观看暴力打斗的电视节目,另一组没有观看这些暴力节目。当电视播放完以后,观看暴力的一组孩子开始撕扯屋里的玩具,并且互相打斗;另一组的孩子则没有出现这些现象。

这个实验说明,观看暴力电视对孩子的影响很大,甚至会激起孩子的效仿。

暴力动画片对孩子的心理影响是显著的。因为孩子还小,认知功能发育不完全,对事物缺少批判能力,容易模仿,电视里出现暴力镜头,孩子会觉得好玩,而意识不到它有什么不对或者危害,这很容易使孩子接受动画片里人物言行的教育,现实生活中也发展出暴力,甚至认为这是好的,是“勇敢”,在一群小朋友里更是纷纷效仿,以奇形怪状、打架闹事为荣。

那么,父母应该采取怎样的措施来引导孩子看待这种暴力动画片?首先,父母要帮助孩子选择好的动画片来看,对于一些暴力场景的动画片,不要让孩子看上瘾。其次,去年9月,中国视协卡通艺术委员会傅铁铮曾提出,国内没有动画分级,但那种血淋淋的情节出现在黄金档动画里,在国外是根本不允许的,所以这也是社会的责任,社会应该规范动画片市场,创造出更多适合孩子看的好动画。第三,家长要强化对孩子品德的培养,帮助孩子抵制外界的不良影响,包括动画片的偏颇。家长可以和孩子一起看,跟孩子讨论动画片的情节人物,帮助孩子识别善
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幼儿家庭教育的十大原则

iggle  父母是孩子真正的启蒙老师,良好的家庭教育对孩子健康成长发挥着至关重要的作用。但是,父母在子女的教育上一定要讲究方法,否则很可能适得其反,尤其是对于婴幼儿,不科学的家庭教育甚至会给孩子造成难以弥补的创伤,我们在这里为您提供的是一些家庭教育的基本原则:

    第一,平等原则。

    心理学研究证明:孩子与父母平等的争辩,不仅是互爱的一种体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辨是非,培养丰富的想像力和创造力;而“独裁”对孩子人格的影响是灾难性的。许多家长觉得辛辛苦苦赚钱养孩子,孩子就应该听自己的,必须服从自己,这种观念应该改变,要把孩子看做是与自己平等的人。

    第二,尊重原则。

    我们尊重孩子,孩子才能尊重我们,有的家长只希望孩子对自己言听计从,而不能有自己的观点或者申辩一下,否则就对孩子大声呵斥,这种孩子长大后很可能是一个人云亦云的人,没有自己的观点,而且缺乏自信心。

    第三,感情交流原则。

    很多家长错误地认为:“有书你读,有饭你吃,有衣服你穿,还想什么?”但人的成长不但需要物质,也有精神、情感的需要,孩子和家长若没话说,长期下去,儿女和家长相处会变得越来越尴尬。

    第四,自由原则。

    很多家长把孩子管得很严,却往往吃力不讨好,甚至引起悲剧,应相信孩子的能力,给孩子一个自由发展的空间。

    第五,统一原则。

    家庭的教育要和学校统一,否则孩子无所适从。另外,家庭成员之间教育的观念要一致,否则孩子不知道听谁的,结果就谁的都不听。

    第六,榜样原则。

    家长是孩子第一个模仿的对象,家长一定要做好榜样,别在孩子幼小的心灵里种下不良的种子。

    第七,信任原则。

    谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时候就很信任他(她),孩子就没有说谎的必要。

    第八,宽容原则。

    人非圣贤,孰能无过?孩子在成长的过程中,自然会经常犯错误。家长应该宽容地对待,大可不必“小错大骂,大错大棒伺候”。

    第九,鼓励原则。

    许多家长有个坏习惯,当孩子取得好成绩时便说:“是不是偷看来的?”当孩子成绩差时又说:“你从来都是这样差的。”尽管是很随意的一句话,却大大伤害了孩子的心,在家庭生活中,应该多鼓励孩子。

    第十,方法转变原则。

    教育方法要随孩子年龄的增大而不断改变,婴幼儿时期的孩子成长很快,家长们尤其要注意这一点。

    总之,不管你采取什么方法来教育孩子,只要让你的孩子感到生活很幸福,很愉快,健康,乐观,他(她)富有爱心,充满信心,对前途满怀希望,那么,你就是成功的家长。
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月月老师,我刚才是因为和飞飞生气了,因为他在学习上老是心不在焉的,教过他的东西,眨眼间就忘了,我真是很生气。请问,怎么才能让他把学过的东西记在脑子里?
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